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Formation

Prise en charge orthophonique des pathologies vocales : du Bilan à la Rééducation

Voix et Formations

FIF-PL

L’objectif de cette formation est d’apporter aux orthophonistes cliniciens les moyens d’aborder les troubles de la voix sur le plan conceptuel et sur le plan de l’évaluation et de la rééducation. A l’issue de cette formation, les stagiaires seront capables d’analyser les épreuves d’un bilan, de pratiquer les exercices adaptés à chaque pathologie vocale et de maîtriser les protocoles de prise en charge et les exercices de voix.

448 €Tarif indicatif

A definir · Présentiel

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Resultats

Prise en charge orthophonique des pathologies vocales : du Bilan à la Rééducation

Remédiation de la dysorthographie lexicale et grammaticale chez l’enfant et l’adolescent : Décisions de soins et mesures de l’efficacité des interventions partie 2

Les journées OMF à la carte J3 : La PES orthophonique des TOMF spécifiques

Remédiation des déficits de compréhension orale et écrite chez l’enfant et l’adolescent partie 2 : Remédiation des déficits de compréhension chez l’enfant et l’adolescent souffrant de trouble d’apprentissage : comment cibler selon le profil cognitif du pa

ÉVALUER ET RÉÉDUQUER LES FONCTIONS ORO-MYO-FACIALES ET L’ORALITÉ EN ORTHOPHONIE ATELIERS PRATIQUES – CAS CLINIQUES – EXPERTISES

Formation de formateurs : bases sur l'animation et la conception de formations

Le TDAH, Trouble déficit de l’attention, chez l’enfant et l’adolescent : Quelle place pour l’orthophoniste ? Au niveau de l’accompagnement parental et des soins.

Tenir compte des comportement problèmes (comportements défis) en orthophonie, dans une perspective comportementale

Le TDAH, Trouble déficit de l’attention, chez l’enfant et l’adolescent : Quelle place pour l’orthophoniste ? Au niveau du diagnostic

Trouble du Traitement Auditif : rôle de l’orthophoniste

Violences intra-familiales : dépistage, orientation et impacts sur les soins en orthophonie (nouvelle version)

Les troubles alimentaires du nourrisson et du jeune enfant : de la théorie au soin en orthophonie La prise en soins

Les troubles alimentaires du nourrisson et du jeune enfant : de la théorie au soin en orthophonie Du développement au bilan

L’orthophonie en neuro-oncologie – La place de l’orthophoniste auprès du patient porteur de tumeur cérébrale

Définir des objectifs clairs, précis et motivants avec le patient et son entourage

Mettre en place une ventilation nasale chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte

Remédiation de la dysorthographie lexicale chez l’enfant et l’adolescent : Décisions de soins et mesures de l’efficacité des interventions

Bilan des troubles de la voix et rééducation vocale en 10 séances : vers une éducation thérapeutique des dysphonies ?

Soins aux patients trachéotomisés ; des soins courants a la gestion des risques en orthophonie

L'intelligence artificielle générative en orthophonie - Module 2B : L’IA générative au service de l’organisation professionnelle de l’orthophoniste

L'intelligence artificielle générative en orthophonie - Module 2A : L’IA générative au service des patients en orthophonie

Dépister les troubles OMF chez tous nos patients et savoir les orienter.2026

Spécificités de l’intervention orthophonique chez l’enfant et l’adolescent porteur de troubles du spectre de l’autisme

Remédiation des déficits de compréhension orale et écrite chez l’enfant et l’adolescent partie 1 : Déficits de compréhension orale et écrite chez l’enfant et l’adolescent - Cibler et développer les interventions de remédiation de la compréhension les plus

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