Remédiation de la dysorthographie lexicale et grammaticale chez l’enfant et l’adolescent : Décisions de soins et mesures de l’efficacité des interventions partie 2

La formation aborde la remédiation de la dysorthographie grammaticale chez l’enfant et l’adolescent, en se concentrant sur les liens entre l’orthographe lexicale et grammaticale. Elle couvre les modélisations d’apprentissage, les protocoles de remédiation, et les méthodes d’évaluation fondées sur l’Evidence Based Practice (EBP). Les participants analysent des études de cas cliniques pour diagnostiquer et choisir des interventions adaptées, en utilisant des lignes de base pour mesurer l’efficacité. La formation inclut des ateliers pratiques et des quiz pour renforcer les connaissances. Les supports pédagogiques comprennent des diaporamas, des questionnaires, et des études de cas cliniques.