Rééducation des TSAM Partie 1 - Le raisonnement

Cette formation aborde la rééducation des troubles spécifiques des apprentissages mathématiques (TSAM) en se concentrant sur le raisonnement. Elle couvre les opérations infralogiques, les conservations, la combinatoire, la sériation, la classification-combinatoire et l'inclusion des classes. Les participants apprennent à élaborer des projets thérapeutiques adaptés, à utiliser des outils concrets et à analyser les compétences travaillées dans chaque activité. La formation inclut des rappels théoriques, des liens avec les mathématiques et les autres apprentissages, ainsi que des jeux de rôle pour manipuler le matériel présenté. Les fonctions exécutives sont également intégrées dans les activités de rééducation. Le cursus est proposé en présentiel avec diaporamas, supports écrits, vidéos, photos, jeux de rôle et matériel à manipuler.