Orthophonie et Montessori® dans le cadre de la rééducation des troubles de la cognition mathématique

Cette formation explore l'adaptation de la méthode Montessori à la rééducation orthophonique des troubles de la cognition mathématique. Elle couvre les pré-requis pour construire les fonctions exécutives, les outils de Vie Pratique et d'éducation sensorielle, ainsi que le matériel Montessori adapté à la rééducation des troubles du dénombrement, de la numération, du calcul, des fractions, des nombres décimaux et des équations. La formation intègre les apports théoriques de S. Dehaene, R. Gelman, O. Houdé, M. Fayol et R. Brissiaud, ainsi que les neurosciences. Les participants découvrent le matériel Montessori pour la rééducation des troubles de la cognition mathématique, incluant la banque de perles dorées, les timbres de calcul, les bouliers et les damiers. La formation propose des exposés, des présentations didactiques et pratiques du matériel, des diaporamas de photos, des vidéos de séances de rééducation, des quizz en direct et des mises en situation individuelles ou groupées. Les stagiaires bénéficient d'un cahier de formation, d'une sitographie-blogographie et d'un espace privé sur site internet pour accéder à des documents et matériels créés par les stagiaires précédents et la formatrice.