LA CAA : Communication Alternative Améliorée. Développer la communication avec une personne sourde sans langage

Cette formation aborde les spécificités des troubles du neurodéveloppement chez les personnes sourdes sans langage, notamment le Trouble du Spectre Autistique (TSA), le Trouble de Développement Intellectuel (TDI) et les troubles du comportement, qui entravent la communication. Elle détaille les outils de la Communication Alternative Améliorée (CAA) comme les pictogrammes, les plannings visuels, les cahiers de communication et les tablettes dédiées (PODD, Proloquo2Go, TD SNAP), ainsi que les techniques de modélisation et de structuration temporelle ou spatiale. Les participants explorent les liens entre structure de pensée et langage, en analysant des cas cliniques illustrant les défis rencontrés dans la pratique quotidienne. L’accent est mis sur la création de supports adaptés, comme les Tableaux de Langage Assisté (TLA) ou les routines visuelles, pour répondre à des besoins précis de communication. Les échanges en groupe et les ateliers pratiques permettent d’expérimenter la manipulation de logiciels gratuits (Picto Selector, Picto Facile) et de banques de données comme Arasaac, afin de concevoir des outils immédiatement utilisables en rééducation. Les participants repartent avec une boîte à outils personnalisable, incluant des ressources pour structurer les séances et adapter l’accompagnement aux profils complexes. Le cursus est proposé en présentiel avec apports théoriques, vidéos, cas cliniques, manipulations d’outils et échanges interactifs.