La déglutition dysfonctionnelle – également appelée déglutition atypique ou infantile – représente l'un des troubles oro-myofaciaux les plus fréquemment rencontrés en pratique clinique, touchant un pourcentage significatif de la population pédiatrique et adulte. Cette anomalie fonctionnelle, caractérisée par une interposition ou une poussée de la langue entre les arcades dentaires lors de la déglutition, génère des forces parasites répétées qui peuvent entraîner des dysmorphoses dentaires et squelettiques, des troubles de l'articulation et de la phonation, ainsi que des déséquilibres posturaux. À l'interface entre l'orthodontie, la kinésithérapie et l'orthophonie, la prise en charge de ces troubles exige une approche pluridisciplinaire et structurée. Les professionnels de santé impliqués dans ce champ sont régulièrement confrontés à la nécessité d'identifier précisément les patterns dysfonctionnels, de maîtriser les outils du bilan oro-facial et de proposer une rééducation progressive adaptée à chaque patient, en coordination étroite avec les équipes orthodontiques. Dans ce contexte, le renforcement des compétences cliniques en matière d'évaluation anatomique et fonctionnelle, de connaissance des appareils orthodontiques et de protocoles de rééducation représente un enjeu de qualité des soins majeur. Cette formation e-learning, conçue par une orthophoniste experte, apporte une réponse structurée et immédiatement transférable à la pratique quotidienne.