Premiers raisonnements, Émergence du langage chez des enfants en grandes difficultés : Bilan et Rééducation orthophoniques (PREL- Cogi’Act)

Objectif A : Identifier et maîtriser les notions inhérentes au développement de la causalité et de la temporalité, leurs liens avec le langage. Objectif B : analyser des conduites de patients à l’aide des documents outils mis à disposition. Objectif C : appliquer la méthodologie de l’ajustement orthophonique protologique et langagier