(CVS) L'accompagnement par l'orthophoniste des parents d'enfants jeunes présentant des troubles de la communication et du langage et des handicaps : analyse des interactions parents/enfant, choix des objectifs et adaptation des modalités - Dialogoris Formation
Organisme
Dialogoris
A propos de cette formation
Programme de 6 matinées (21h de distanciel + questionnaires avant et après la formation) visant à actualiser et compléter les connaissances des orthophonistes sur l'accompagnement parental dans les prises en soins orthophoniques précoces, avec analyse des interactions parents/enfant, formalisation de projets d'accompagnement et adaptation des objectifs aux particularités familiales.
Duree totale
21 heures de formation
Lieu
Distanciel
Mode d'apprentissage
A distance
Accessibilite PMR
Accessible aux personnes a mobilite reduite
Objectifs pedagogiques
Actualiser et compléter les connaissances sur l’accompagnement parental dans les prises en soins orthophoniques précoces de l’enfant présentant un trouble de la communication et du langage ou un handicap : rôle des parents, perturbations des interactions, outils d’analyse et d’étayage.
S’entraîner à analyser des interactions parents/enfant, dégager et prioriser des objectifs d’accompagnement parental, adapter les objectifs aux spécificités des pathologies de l’enfant.
Formaliser un projet d’accompagnement parental incluant la rédaction de l’objectif, la description des moyens et des indicateurs d’efficacité.
Adapter les objectifs et modalités d’accompagnement parental en fonction des particularités familiales (perturbations des interactions, vulnérabilité psycho socio-culturelle).
Analyser des dialogues entre orthophoniste et parent pour déterminer des stratégies d’accompagnement.
Partager sur les pratiques : objectifs, modalités temporelles, stratégies et outils d’accompagnement parental.
S’interroger sur les pratiques actuelles pour dégager des pistes d’amélioration personnelles.
Investissement & Financement
Sessions disponibles