Parcours du patient implanté et « zoom » orthophonique (Classe virtuelle)
Organisme
Gnosia Formations
Formateur
Amandine KOTEL
A propos de cette formation
Télécharger le programme Télécharger la bibliographie Agrément par le FIF-PL Objectifs de la formation – Percevoir le message de l'interlocuteur avec un implant cochléaire. Pouvoir adapter sa communication en tant qu'adulte porteur d'une surdité. – Avoir une vue d'ensemble sur le parcours du patient. – Pouvoir déterminer si le patient est en faveur d'une implantation cochléaire. – Comprendre l'intervention chirurgicale et pouvoir faire des liens entre l'opération et la rééducation. – Collaborer avec les audioprothésistes pour bénéficier de compétences auditivo-perceptives optimales. – Comprendre les bases du réglage d'implant cochléaire. – Comprendre la connectivité entre aides auditives ou avec du matériel adapté. – Visualiser des anecdotes passées et proposer une solution au patient ou orienter au moment opportun. – Déterminer les grands axes anamnestiques et les approfondir au moyen de questions concrètes et pertinentes. – Cibler des grilles ou échelles d'évaluation à proposer aux patients et proposer des épreuves évaluatives adéquates au patient sourd implanté. – Réaliser un bilan et une rééducation sur base des étapes de l'éducation auditive. – Structurer et adapter la rééducation au patient en fonction de ses demandes personnelles.
Date de debut
01 octobre 2026
Date de fin
13 octobre 2026
Duree totale
7 heures de formation
Lieu
Distanciel
Mode d'apprentissage
A distance
Accessibilite PMR
Accessible aux personnes a mobilite reduite
Objectifs pedagogiques
– Percevoir le message de l'interlocuteur avec un implant cochléaire. Pouvoir adapter sa communication en tant qu'adulte porteur d'une surdité. – Avoir une vue d'ensemble sur le parcours du patient. – Pouvoir déterminer si le patient est en faveur d'une implantation cochléaire. – Comprendre l'intervention chirurgicale et pouvoir faire des liens entre l'opération et la rééducation. – Collaborer avec les audioprothésistes pour bénéficier de compétences auditivo-perceptives optimales. – Comprendre les bases du réglage d'implant cochléaire. – Comprendre la connectivité entre aides auditives ou avec du matériel adapté. – Visualiser des anecdotes passées et proposer une solution au patient ou orienter au moment opportun. – Déterminer les grands axes anamnestiques et les approfondir au moyen de questions concrètes et pertinentes. – Cibler des grilles ou échelles d'évaluation à proposer aux patients et proposer des épreuves évaluatives adéquates au patient sourd implanté. – Réaliser un bilan et une rééducation sur base des étapes de l'éducation auditive. – Structurer et adapter la rééducation au patient en fonction de ses demandes personnelles.
Expertise
Investissement & Financement
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