Évaluation des fonctions exécutives chez l'adulte : outils, analyse et projet thérapeutique

Cette formation approfondit l’évaluation des fonctions exécutives chez l’adulte, essentielles dans les suivis neurologiques, en confrontant les modèles théoriques aux outils disponibles. Elle détaille les liens entre fonctions exécutives et langage, ainsi que leur pertinence dans des pathologies comme les troubles neurologiques, tout en analysant la fiabilité et les limites des tests neuropsychologiques. Les participants apprennent à croiser données quantitatives, qualitatives et observations cliniques pour interpréter les résultats et adapter leur bilan aux profils individuels, via des arbres décisionnels et des trames pratiques. L’élaboration d’un projet thérapeutique personnalisé, incluant la restitution des résultats aux patients et aidants, est au cœur de la démarche. Les ateliers pratiques permettent de manipuler des outils orthophoniques et de s’entraîner à la passation, cotation et analyse qualitative des tests. Les méthodes pédagogiques combinent diaporamas, vidéos, cas cliniques, QCM et mises en situation pour ancrer les connaissances dans la pratique quotidienne. Les supports incluent des diaporamas, des vidéos, des cas cliniques et des QCM.