Vers un soin raisonné de la personne âgée atteinte de dysphagie

Vers un soin raisonné de la personne âgée atteinte de dysphagie Présentiel, Classe virtuelle DPC, FIFPL 480€ ou 530€ 2 jours / 14h DPC Vers un soin raisonné de la personne âgée atteinte de dysphagie Formateur : Xavier CORMARY Durée 2 jours / 14h Prix 480€ ou 530€ Prise en charge DPC Prix total en présentiel : 602 - 602 = 0€ + indemnisation Prix total en distanciel : 481,6 - 481,6 = 0€ + indemnisation (sous réserve du budget disponible)FIF-PL Prix total en présentiel : 530 - 300 = 230€ Prix total en distanciel : 480 - 300 = 180€ (sous réserve du budget disponible) Prochaines sessions Classe virtuelle - 24-25/09/2026 - 480€ ou 481,6€ (DPC) true S'inscrire Lyon - 05-06/11/2026 - 530€ ou 602€ (DPC) true S'inscrire Objectifs pédagogiques Constituer un corpus des discours des participants Comprendre et maîtriser les notions de fragilité Connaître la physiologie Définir l’objectif réel du soin de la déglutition : la prévention des complications Affiner l’observation clinique en fonction des pathologies spécifiques Identifier les troubles de la déglutition dans leur contexte Savoir intégrer la chronicité dans le raisonnement clinique Intégrer le plaisir de manger dans les moyens de soins Distinguer ce qu’on veut et ce qu’on peut évaluer Rédiger un bilan du repas de la personne âgée dans son contexte Construire un projet thérapeutique dans la chronicité Connaître les méthodes rééducatives publiées Appliquer les principes de prévention des complications Accompagnement et téléorthophonie : principes et mises en œuvre Prodiguer de la formation et de l’information Lire plus Contenu de la formation JOUR 1 : Matin : Présentation de la formation et de ses objectifs et du formateur 1. Le syndrome gériatrique de déglutition - 1.1 Notion de fragilité - 1.2 Notion de chronicité - 1.3 Multiplicité des expressions 2. Connaître la physiologie - 2.1 Anatomie - 2.2 Fonctionnalité 3. Les troubles de la déglutition versus les complications des troubles de la déglutition - 3.1 Pneumopathie d’inhalation - 3.2 Dénutrition - 3.3 Déshydratation - 3.4 Perte du plaisir à manger Après-midi : 4. L’expression des troubles dans les pathologies du grand âge - 4.1 Démence - 4.2 Parkinson - 4.3 AVC - 4.4 Altération de l’état général 5. Les facteurs de risques toujours aggravants : - 5.1 L’hypovigilance - 5.2 La dépendance pour manger - 5.3 Lé défaut d’hygiène buccale - 5.4 La difficulté de mastication - 5.5 L’altération de la posture 6. Comprendre la chronicité des troubles de la déglutition et de la nutrition chez le sujet vieillissant - 6.1 Intégrer l’évolution - 6.2 Adapter les objectifs Lire plusJOUR 2 : Matin : 7. Intégrer le plaisir de manger dans les moyens du soin - 7.1 Un choix éthique - 7.2 Un outil de soin puissant 8. Evaluer : ce qu’on peut faire et ce qu’on veut faire - 8.1 Dépistage - 8.2 Bilan d’observation - 8.3 Examens objectifs 9. Réaliser et rédiger un bilan du repas de la personne âgée dans son contexte - 9.1 Bilan de déglutition - 9.2 Bilan des interactions sociales lors du repas 10. Construire un projet thérapeutique - 10.1 Chronicité - 10.2 Recommandations de conduites adaptées Après-midi : 11. Les méthodes rééducatives publiées - 11.1 Renforcement musculaire - 11.2 Rééducations intensives - 11.3 EMST 12. Stratégies préventives - 12.1 Hygiène bucco-dentaire - 12.2 Aide pour manger - 12.3 Optimisation de la posture - 12.4 Nutrition et hydratation 13. Accompagnement et téléorthophonie - 13.1 Principes de mise en œuvre - 13.2 Déployer en distanciel un projet thérapeutique dans la chronicité 14. Transmettre du savoir et du savoir faire aux aidants professionnels et familiaux - 14.1 Formation - 14.2 Information Conclusion de la formation - Boucler les attentes des participants - Vérifier les réponses aux attentes des participants Lire plus Téléchargez le programme complet Obtenez le programme PDF de cette formation. Télécharger Accompagnement handicap Accueil en formation des personnes en situation de handicap :Un accueil en formation des personnes en situation de handicap est possible en contactant la direction de l’organisme de formation aux coordonnées ci-dessous afin d’adapter votre accès dans la session choisie.Au préalable de toute intervention, il est important de délimiter notre propre définition de la notion de « personne en situation d’handicap ». Quand certains raccourcis ne prendraient en compte que le handicap physique, nous souhaitions donner une dimension sociale à notre engagement : « Le handicap est la limitation des possibilités d’interaction d’un individu avec son environnement, menant à des difficultés psychologiques, intellectuelles, sociales et/ou physiques. »Plusieurs actions sont menées afin de garantir l’accueil des personnes en situation de handicap :Nous avons en interne un référent handicap-diversité, notamment pour l’analyse des besoins en équipements et les aménagements de postes.Nous aménageons l’accès à nos locaux et nos postes d’apprentissage aux handicaps des personnes.Pour les personnes à mobilité réduite, nous utilisons des espaces appropriés facilitant leurs déplacements.Nous développons une pédagogie spécifique pour les personnes en situation de handicap, nous concevons des adaptations ergonomiques : par exemple nous pouvons proposer des séances de courtes durées à fréquences régulières ou utiliser des écrans de plus grandes tailles avec des affichages en gros caractères pour les personnes déficientes visuelles.Nous pouvons faire appel à deux traducteurs en langage des signes pour les personnes malentendantes.Contacts : Tel : 04 66 62 00 29 – Mail : referent-handicap@iifa.fr Les avis des stagiaires Cette formation à eu un taux de satisfaction de 93% en 2025 Clémence Je recommande pour des orthophonistes qui interviennent en structure Formation suivie Vers un soin raisonné de la personne âgée atteinte de dysphagie avec Xavier CORMARY Pauline Supports clairs et complets. Disponibilité future du formateur en cas de nécessité très appréciable Formation suivie Vers un soin raisonné de la personne âgée atteinte de dysphagie avec Xavier CORMARY Léa Une présentation qui s’appuie sur la pratique du terrain et des propositions concrètes de ce qui peut être mis en place sur notre lieu de travail. Formation suivie Vers un soin raisonné de la personne âgée atteinte de dysphagie avec Xavier CORMARY Les formations similaires Découvrez des formations avec une thématique similaire à cette formation, ou d’autres formations du formateur ou de la formatrice ! .e-loop-item-7009 .elementor-element.elementor-element-f955480:not(.elementor-motion-effects-element-type-background), .e-loop-item-7009 .elementor-element.elementor-element-f955480 > .elementor-motion-effects-container > .elementor-motion-effects-layer{background-image:url("https://.fr/wp-content/uploads/2025/03/Images-site--3.png");} PACK Troubles du langage écrit chez l’enfant : mise à jour sur l’intervention orthophonique, du décodage à la compréhension en lecture Formateur : Anaïs DELEUZE Vidéo learning FIFPL Langage écrit 297€ Voir + .e-loop-item-4658 .elementor-element.elementor-element-f955480:not(.elementor-motion-effects-element-type-background), .e-loop-item-4658 .elementor-element.elementor-element-f955480 > .elementor-motion-effects-container > .elementor-motion-effects-layer{background-image:url("https://.fr/wp-content/uploads/2024/10/vl-cormary.png");} Quand la dysphagie persiste : diagnostiquer et accompagner le patient dans les pathologies chroniques du vieillissement. 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