Rééducation des troubles d’apprentissage des mathématiques – Modules 3, 4 et 5 – 2ème année

Formation visant à développer une démarche rigoureuse de rééducation des troubles de la cognition mathématique à travers la mise au point d’un projet thérapeutique pour des situations cliniques concrètes. Objectifs : élaborer des activités de rééducation ciblées, adapter les activités en fonction du diagnostic, et favoriser l’autonomie de l’enfant dans son raisonnement.