Elisabeth Naux
Formateur
Organisme
Formation Nationale des Orthophonistes
Formateur
Elisabeth Naux
Formateur
La prise en soins des troubles oro-myo-fonctionnels fait partie des compétences des orthophonistes. Le bilan et le suivi en OMF concernent tantôt les enfants, tantôt les adolescents ou les adultes. Pour cette population adolescents-adultes, les problématiques sont très variées : mise en place d’une ventilation nasale, suivi péri-opératoire dans le cadre d’une chirurgie orthognathique ou carcinologique, gestion d’une incompétence vélo-pharyngée, rééducation d’une paralysie faciale, d’un SAHOS, d’une déglutition atypique… Les orthophonistes peinent parfois à trouver des ressources, à actualiser leurs connaissances, à faire évoluer leur pratique en OMF ado-adulte. Les données accessibles sont pléthoriques et il est parfois difficile de s’y retrouver. Les échanges informels fleurissent et peuvent apporter des réponses ponctuelles, mais ils ne sont pas toujours suffisants pour permettre d’améliorer significativement la pratique clinique. L’EPP GAP « fonctions oro-myo-faciales chez l’adolescent et l’adulte » permet à un petit groupe de praticiens d’échanger de façon bienveillante et confidentielle sur la pratique professionnelle, autour des cas pratiques présentés par chaque participant. Lors de quatre demi-journées, le groupe réfléchit ensemble à chaque problématique, aux freins rencontrés, aux leviers à utiliser, au cadre théorique et éthique à respecter lors de ces suivis. Une bibliographie est co-construite lors des échanges. Cette session d’EPP se déroule suivant les recommandations HAS des groupes d’analyse de pratiques. Elle permet aux stagiaires d’avoir une réflexion commune autour de la pratique clinique, à partir de situations cliniques choisies en amont, en lien avec une bibliographie adaptée aux problématiques soulevées. Ce groupe d’analyse de pratiques offre un cadre adapté, permettant d’améliorer la pratique clinique de chacun, tant par les échanges de groupe que par la réflexion autour du cadre théorique de nos suivis.
Planning détaillé
Module 1
Module 2
Module 3
Duree totale
Lieu
Mode d'apprentissage
Accessibilite PMR
Non renseigne
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Tarif non communiqué
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