Anamnèse, bilan et rééducation du trouble du traitement auditif chez les enfants

Cette formation a pour objectifs de permettre aux stagiaires : D’actualiser leurs connaissances sur le trouble du traitement auditif chez l’enfant en termes de : Fonctionnement des voies auditives, Caractéristiques et étiologies du TTA, Conséquences cliniques des enfants présentant un TTA, Compétences à évaluer (langagières, cognitives et auditives). De repérer les signes d’alerte d’un trouble du traitement auditif : Lors de l’anamnèse, Dans les épreuves spécifiques, Afin de poser une hypothèse de diagnostic et d’orienter à bon escient les patients en centre de référence. De mener une réflexion partagée sur les activités à mener avec les patients présentant un TTA en prenant en compte les piliers de l’EBP : Choix des entrainements (top-down, bottom-up) et des outils, Mise en place de lignes de base.