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PublieeLangage ÉcritID: c6be6d01

Prise en soin dans les TSLE : mise en œuvre des recommandations, guides décisionnels et outils pratiques de l’évaluation à l’intervention

Organisme

HappyNeuron Academy

https://app.happyneuron.academy/formations/prise-en-soin-dans-les-tsle-%3A-mise-en-oeuvre-des-recommandations%2C-guides-decisionnels-et-outils-pratiques-de-levaluation-a-lintervention_217
Langage ÉcritApprentissage de la lecture / DyslexiePrérequis du langage écritDyslexie

Formateur

Aurélie Pellaton

Orthophoniste, formatrice en EBP

A propos de cette formation

Formation e-learning de 8h30 dédiée aux orthophonistes, logopèdes ou logopédistes, axée sur l’évaluation et l’intervention dans les troubles spécifiques du langage écrit (TSLE). Basée sur les recommandations de bonne pratique de 2021, cette formation propose des outils pratiques, des arbres décisionnels et des protocoles d’évaluation dynamique pour une prise en soin adaptée. Agrémentée par le FIF-PL 2026, elle permet d’acquérir des compétences en Evidence Based Practice (EBP) pour une intervention efficace et personnalisée.

Duree totale

8.5 heures de formation

Lieu

E-learning

Mode d'apprentissage

E-learning

Accessibilite PMR

Accessible aux personnes a mobilite reduite

Objectifs pedagogiques

Identifier les facteurs de risque, de protection, causaux et les comorbidités dans les TSLE

Poser un diagnostic à l’issue du bilan pour les troubles du langage écrit spécifiques ou non

Établir une décision de soin associant le patient et sa famille

Conduire une analyse fonctionnelle des compétences du patient

Proposer un projet d’intervention adapté au profil du patient et évaluer son efficacité selon les critères de la Practice Based Evidence

Expertise

Aurélie Pellaton

Orthophoniste, formatrice en EBP

Orthophoniste diplômée en 2007, exerce en libéral avec une patientèle mixte d'adultes (neurologie) et d'enfants avec des troubles du neurodéveloppement. Intervient au Centre de Référence des Troubles des Apprentissages de Tarbes. Enseigne l'EBP dans la formation initiale des orthophonistes. Adepte de l'EBP depuis 2016, passionnée par la pratique probante pour une efficacité mise au service du patient et de l'orthophoniste.

Franck Medina

Orthophoniste, fondateur de Gnosia

Orthophoniste diplômé en 1987, exerce en libéral. Master en Sciences du Langage (Aix-Marseille) en 2006 et DU de Neuropsychologie (Paris VI) en 1996. Rédacteur en chef de Glossa de 2000 à 2010. Intervient dans la formation continue des orthophonistes depuis 2006 et dirige des mémoires depuis 2007. Fondateur de Gnosia, organisme de formation pour les orthophonistes.

Investissement & Financement

Tarif libéral
288 €
Tarif salarié
DPC
NON ÉLIGIBLE
FIF-PL
PRISE EN CHARGE
Apprentissage
E-learning

Sessions disponibles