Rééducation orthophonique de l’enfant jeune et/ou sans langage porteur de TND (TDI – TSA - TDA/H – TDL)

Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage dans le cadre des handicaps moteur, sensoriel et/ou déficiences intellectuelles, des paralysies cérébrales, des troubles du spectre de l’autisme, des maladies génétiques et de la surdité