Bégaiement et trouble développemental du langage oral : évaluation, prévention et décisions cliniques à partir de données probantes

Cette formation aborde le bégaiement développemental et les troubles du langage oral (TDL) chez les enfants d'âge préscolaire, en se basant sur des données probantes. Elle couvre l'évaluation clinique, les diagnostics différentiels, et les comorbidités avec les troubles neurodéveloppementaux. Les participants étudient les modèles de contrôle et d'exécution motrice de la parole, ainsi que les outils d'évaluation comme le DSM-5, le DIVA, et l'ICF. La formation explore également les interventions cliniques pour le traitement du bégaiement associé aux TDL et aux troubles du spectre de la paralysie cérébrale (TDSP), en utilisant des méthodes directes et indirectes telles que MiniKids, Lidcombe, Westmead, PCI, et RESTART-DCM. Les vidéos de cas cliniques, les ateliers de groupe, et les fiches récapitulatives illustrent les décisions de soin et les modèles de traitement. Le cursus est proposé en présentiel avec vidéos, ateliers de groupe, et QCM sur la plateforme.