Trouble de la communication et du langage oral : prise en soin orthophonique du jeune enfant avec pas ou peu de langage

L'objectif de cette formation est de vous donner les moyens de mettre en œuvre un plan d'intervention précis auprès de l'enfant non-verbal avec ou sans TDL, ou enfant avec handicap : - avec stimulation des précurseurs clés pour un enfant non-verbal - avec développement des compétences permettant l'accès au développement symbolique, lexical, morphosyntaxique et pragmatique. Le but est aussi de réfléchir à la manière d'impliquer la famille et de construire des objectifs en lien avec le quotidien de l'enfant.