Accompagner le patient autiste en orthophonie : Evaluation et prise en soins précoce

Cette formation en classe virtuelle vise à outiller les orthophonistes dans l’évaluation et la prise en charge des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Elle aborde les repères développementaux précoces, le diagnostic différentiel, et l’utilisation d’outils d’évaluation recommandés par la HAS, les CRA et les CRTLA. La formation met l’accent sur le développement des précurseurs à la communication, l’utilisation de supports visuels, et la collaboration active avec les familles. Les participants expérimenteront des outils de CAA et des stratégies de guidance parentale. La formation inclut des cas cliniques, des jeux de rôle, et des ateliers pratiques pour une application concrète des connaissances. Les supports pédagogiques incluent des présentations, des diaporamas interactifs, des vidéos, des QCM, et des échanges en sous-groupes via la classe virtuelle.