Intervention orthophonique auprès d'enfants autistes

Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage dans le cadre des handicaps moteur, sensoriel et/ou déficiences intellectuelles, des paralysies cérébrales, des troubles du spectre de l’autisme, des maladies génétiques et de la surdité. Connaitre les critères diagnostiques de l’autisme. Savoir vers quels professionnels et/ou quelle structure relayer pour établir le diagnostic. Connaitre les principaux programmes d’interventions préconisés par la HAS. Savoir quels tests proposer en bilan orthophonique. Choisir des pistes de travail rééducatif.