2026FP09 - Education fonctionnelle et trouble Myofonctionnel Orofacial, du bilan à la rééducation

<p class="ql-align-justify"><strong style="color: black;"><u>OBJECTIFS GÉNÉRAUX&nbsp;</u></strong></p><p class="ql-align-justify"><span style="color: black;">-Découvrir et expérimenter une nouvelle approche clinique fonctionnelle de la prise en soin des troubles myofonctionnels orofaciaux, élaborée à partir d’un modèle de soin.</span></p><p class="ql-align-justify"><span style="color: black;">-Pouvoir établir un bilan et un plan de soin du jeune enfant à l’adulte, avec ou sans handicap</span></p><p class="ql-align-justify"><span style="color: black;">-Développer vos compétences en éducation au patient, en éveil proprioceptif et en stimulation oro-faciales</span></p><p class="ql-align-justify"><span style="color: black;">-Découvrir l’usage des éducateurs fonctionnels pour potentialiser les prises en soin orthophoniques oro- myofonctionnelles.</span></p>