PublieeCognition MathématiqueID: 9091fba2

Atelier de l'inclusion numérique

Organisme

CogiAct

Domaines

Cognition Mathématique

Sous-domaines

Cognition Mathématique > Logique et raisonnement

A propos de cette formation

Formation éligible au FIF-PL pour 2026. Formation de 9 heures réparties en 2 temps = 7 heures et 2 heures Contenu : Apports théoriques portant sur les différents aspects du nombre (ordinal - cardinal, …) et sur l'élaboration du processus de connaissances, mais aussi lien théorique avec le langage en tant que mobilisation des mots-nombres et des mots-porteurs de quantités (notion de langage différenciateur) Expérimentation d'un atelier de rééducation « des objets et des boîtes » sollicitant la capacité de comparer des quantités, d'ordonner celles-ci et par conséquent de s'approprier certains soubassements de la numération. Cet atelier permettra au patient de solliciter ses capacités d'anticipation et de planification sur des données numériques. o Progression selon la méthodologie Cogi'Act : conditions cognitives proposées dans la situation favorisant des conduites numériques. o Mise en pratique de l'atelier en petits groupes. o Réaliser des liens avec la clinique

Investissement

Prise en charge
Tarif liberal

Non renseigne

Tarif salarie

Non renseigne

Eligible DPC
NON
Prise en charge FIF-PL
OUI
Mode d'apprentissage
A distance

Date de debut

Date a definir

Date de fin

Date a definir

Duree totale

9 heures de formation

Lieu

Distanciel

Mode d'apprentissage

A distance

Accessibilite PMR

Accessible aux personnes a mobilite reduite

Repas inclus

Information non renseignee

Taxonomie

Domaines

Cognition Mathématique

Hierarchie domaine > sous-domaine

Cognition Mathématique > Logique et raisonnement

Sessions disponibles

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