Emmanuèle AMBERT-DAHAN
Formateur
Organisme
SavoiR Orthophonique en Pays de Loire
Formateur
Emmanuèle AMBERT-DAHAN
Formateur
La réhabilitation avec l’implant cochléaire peut améliorer considérablement les capacités de perception de la parole avec des performances supérieures à 80% pour la compréhension de phrases dans le calme sans lecture labiale pour la majorité des patients implantés. Dans ce contexte, une évaluation de la surdité ainsi que la mise en place d’une rééducation spécifique permettant la restauration des compétences perceptives, cognitives et sociales sont nécessaires pour optimiser la réhabilitation auditive avec l’implant cochléaire. Cette formation s’articule en deux parties, la première consacrée au contexte scientifique de la surdité ainsi qu’aux principes et aux outils d’évaluation de l’adulte candidat à l’implantation cochléaire. La seconde consacrée à la rééducation auditivo-cognitive en présentant les supports d’entraînement ainsi que les techniques innovantes pour la prise en soin des patients adultes porteurs d’un implant cochléaire. Pour chacune de ces parties, des cas cliniques ainsi que des vidéos seront présentés afin d’illustrer les situations cliniques.
Planning détaillé
Duree totale
Lieu
Mode d'apprentissage
Accessibilite PMR
Non renseigne
❑ Améliorer et actualiser les connaissances scientifiques et
cliniques nécessaires pour optimiser la prise en soin orthophonique du sujet adulte implanté cochléaire.
❑ Identifier les compétences nécessaires pour ajuster l’intervention orthophonique aux profils cliniques des patients pour lesquels l’implantation cochléaire est indiquée
❑ Construire l’intervention orthophonique selon les principes de l’Evidence Based Practice (Pratique basée sur des données probantes), l’évolution des pratiques cliniques et l’organisation en équipe pluridisciplinaire.
❑ Connaître le parcours de soin des patients implantés cochléaires afin de pouvoir les orienter vers des professionnels selon leurs besoins et leur évolution clinique.
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Liens utiles
Tarif non communiqué
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