Cognition mathématique chez l’enfant et l’adolescent- opérations et problèmes - Partie 2/2(2026)

Il s'agit de la deuxième partie de la formation " outils orthophoniques permettant le passage de la rééducation du sens des opérations aux problèmes et des fractions aux décimaux." qui est sur 4 jours : vous devez également vous inscrire à la deuxième partie qui aura lieu les 12 et 13 mars 2026 Cette formation aborde la compréhension des liens entre résolution de problème et sens des 4 opérations arithmétiques et entre fraction et nombres décimaux, dans le cadre d’un TAM. Il s’agit, au sein d’une progression rigoureuse de la théorie à la pratique, de pouvoir cibler et analyser les épreuves de bilan permettant l’objectivation des troubles de la cognition mathématique, définir un plan thérapeutique adapté à l’enfant et l’adolescent et tester des outils de remédiation. Cette formation est une synthèse de ma pratique, mes lectures, mes formations et se base sur l’enseignement que j’assure aux CFUO de Strasbourg, Nancy et Poitiers.