La boîte à idées de l’éducation auditive pour les enfants déficients auditifs : De la théorie à la pratique

Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage dans le cadre des handicaps moteur, sensoriel et/ou déficiences intellectuelles, des paralysies cérébrales, des troubles du spectre de l’autisme, des maladies génétiques et de la surdité. Formation dispensée par .