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Le partenariat de soin avec les patient·es et les proches aidant·es en orthophonie – Questionnements et projection clinique concrète –

A propos de cette formation

Depuis une quinzaine d’années, nous observons un engagement croissant des patient·es dans les soins et dans le système de santé (Karazivan et al., 2015). Dans cette dynamique, l’approche de partenariat avec les patient·es et les proches aidant·es se développe, proposant une co-construction du soin grâce aux savoirs de chacun·e (Pomey et al., 2015). Cependant, cette approche est encore peu présente dans le soin en général et est peu connue des orthophonistes (Werba, 2020 ; Gaschignard, 2021). Pourtant elle favorise la qualité des soins (Boivin et al., 2018), l’efficacité du soin (Quiban, 2020), le sens du soin (Kunz et Devevey, 2015) et le partage des responsabilités (Ghadiri et al., 2017) favorisant le bien-être et la joie de chacun·e des partenaires. Ces journées visent à proposer un espace de formation, de réflexion et d’échanges autour du partenariat de soin avec les patient·es et proches aidant·es. Nous souhaitons, à partir du cadre théorique du modèle de Montréal, modèle partenarial le plus reconnu à l’international, de vos expériences cliniques et de nos perspectives professionnelle/patiente, réfléchir ensemble et mettre en pratique une posture de co-construction du soin grâce à des outils concrets. Nous nous intéresserons ainsi à la projection de cette posture partenariale du premier appel à la fin de l’accompagnement orthophonique des patient·es.

Investissement

Prise en charge
Tarif liberal

Non renseigne

Tarif salarie

Non renseigne

Eligible DPC
NON
Prise en charge FIF-PL
NON
Mode d'apprentissage
Sur place

Date de debut

Date a definir

Date de fin

Date a definir

Duree totale

A definir

Lieu

En distanciel

Mode d'apprentissage

Non precise

Accessibilite PMR

Information non renseignee

Repas inclus

Information non renseignee

Sessions disponibles

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