Paulette Antheunis
Formatrice
Organisme
Dialogoris
Formateur
Paulette Antheunis
Formatrice
Programme de 4 demies-journées (16h de distanciel + questionnaires avant et après la formation) dédié à l'évaluation des pratiques professionnelles (EPP) en orthophonie. Cette formation aborde l'accompagnement du diagnostic et des suites pour les patients présentant un TSA, TDAH ou autre TND, avec un focus sur la co-construction du plan thérapeutique.
Planning
Du 7 sept. 2026 au 7 sept. 2026
Duree totale
4 heures de formation
Lieu
Distanciel
Mode d'apprentissage
A distance
Accessibilite PMR
Accessible aux personnes a mobilite reduite
Identifier une situation clinique entrant dans le champ du GAP (annonce et suivi du diagnostic et des mauvaises nouvelles en orthophonie pour patients TSA, TDAH ou autres TND)
Rédiger une situation clinique en respectant un canevas commun
Exposer la synthèse d'une situation clinique devant un groupe de pairs
Analyser en groupe des situations complexes ou insatisfaisantes liées à l'annonce et au suivi du diagnostic
Proposer une revue de la littérature scientifique en lien avec la situation clinique choisie
Élaborer des axes d'amélioration de la pratique professionnelle au regard des RBP de la HAS et des données de la recherche
Évaluer l'impact sur les pratiques professionnelles du changement proposé
Concevoir et utiliser un outil d'analyse des situations cliniques entrant dans le champ du GAP
Formatrice
Sessions disponibles