Communication augmentée et alternative : de la théorie à la pratique

Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage dans le cadre des handicaps moteur, sensoriel et/ou déficiences intellectuelles, des paralysies cérébrales, des troubles du spectre de l’autisme, des maladies génétiques et de la surdité. Actualisation des connaissances théoriques en communication augmentée et alternative, mener une première évaluation et des évaluations de renouvellement, proposer des dispositifs de communication augmentée et alternative à ses patients, accompagner la famille et les autres intervenants dans la mise en place de cet outil.