Les troubles de la cognition mathématiques : cognition numérique et problèmes arithmétiques à énoncés verbaux

Cette formation permettra à l’orthophoniste de bénéficier d’une progression rééducative assurant la construction de la cognition numérique (aspects prototypiques du nombre) et de la cognition mathématique. La formation proposera des ateliers de rééducation consolidant chez les enfants les piliers cognitivo-numériques nécessaires à la résolution de problèmes et des ateliers concernant la résolution de problèmes. Les troubles de la cognition mathématique peuvent exister dans les TND et selon les recommandations de la HAS, l’orthophoniste fait partie des professions amenées à prendre en charge ces enfants.