Les troubles des apprentissages scolaires ou la peur d’apprendre

Formation sur les troubles des apprentissages scolaires, abordant la distinction entre trouble des apprentissages et trouble de l’enfant en situation d’apprendre, avec une approche psychanalytique et clinique. La formation explore les mobilisations émotionnelles, les demandes de l’enfant et les modifications des relations familiales liées à l’acte d’apprendre.