Rééducation des troubles du geste d’écriture, selon la méthode Dumont

Connaître des points théoriques généraux concernant l’acquisition de l’écriture selon l'âge Les dysgraphies-Connaître des points théoriques concernant la méthode Dumont Observer et analyser des écritures-outils d’évaluation orthophonique et démarche clinique Rédiger un compte-rendu efficace-argumenter-Montrer et d’expliquer au patient et ses accompagnants Elaborer les objectifs thérapeutiques SMART adaptés en fonction des compétences à acquérir/réorganiser, Mener la rééducation