2026-09-DU DIAGNOSTIC A LA PRISE EN SOINS, L’ORTHOPHONISTE A TOUTES LES ETAPES DU PARCOURS DE L’ENFANT AVEC TSA : Module 2 - la prise en soins orthophonique de l’enfant avec TSA

Cette formation aborde la prise en soins orthophonique de l’enfant et de l’adolescent porteur de trouble du spectre de l’autisme (TSA), en s’appuyant sur les recommandations de la HAS (2018, 2023) et les particularités de la communication sociale, du langage non-verbal et des compétences sociales. Elle détaille les procédures et outils spécifiques à l’orthophoniste, notamment pour les enfants sans langage ou avec un faible niveau de langage, en intégrant la gestion de la relation avec l’enfant et son cercle familial. Les participants explorent les aménagements nécessaires pour organiser des séances de rééducation adaptées, en différenciant les objectifs et approches thérapeutiques selon les profils individuels. Les diaporamas, enregistrements vidéo et audio, ainsi que les grilles d’observation et fiches méthodologiques remis aux participants, complètent l’apprentissage par des supports directement réutilisables en pratique professionnelle.