Isabelle BOUDART
Orthophoniste, psychologue, Docteure en Sciences du Langage et formatrice
Organisme
Fédération des Orthophonistes de France
Formateur
Isabelle BOUDART
Orthophoniste, psychologue, Docteure en Sciences du Langage et formatrice
Cette formation permettra d’appréhender les spécificités de l’exercice orthophonique auprès de populations plurilingues. Méthodes : méthode affirmative et expérientielle, exposés sous forme de diaporama fourni aux stagiaires, travail en ateliers, jeux de rôles, brainstorming.
Date de debut
10 avril 2025
Date de fin
11 avril 2025
Duree totale
14 heures de formation
Lieu
Hôtel Mercure Bordeaux Centre Gare Atlantic, 69, rue Eugène le Roy – 33800 BORDEAUX
Mode d'apprentissage
Sur place
Accessibilite PMR
Non renseigne
Former les orthophonistes au bilan orthophonique et à la prise en soin de l’enfant plurilingue
Avoir des repères concernant le développement langagier de l’enfant plurilingue et ses spécificités
Analyser ses propres représentations par rapport au plurilinguisme et développer une posture réflexive
Analyser les représentations des parents concernant l’éducation, les langues, le soin, l’orthophonie
Éclaircir le projet linguistique des parents
Savoir décrire le plurilinguisme de la famille et de l’enfant
Analyser les obstacles spécifiques rencontrés dans l’accompagnement parental de familles plurilingues pour les dépasser
Apprendre à intégrer les langues dans les prises en soin orthophoniques
Créer des ponts entre les langues-cultures dans les prises en soin et dans l’accompagnement parental
Orthophoniste, psychologue, Docteure en Sciences du Langage et formatrice
Sessions disponibles