
GENDRE GRENIER Louise
Directrice de LGG Formation, Responsable pédagogique et formatrice
Orthophoniste, maître de stages en orthophonie, maître de mémoires d'orthophonie. Enseignante à l'école d'orthophonie de Nancy jusqu'en 2022.
Organisme
Cogi'Act
Formateur
GENDRE GRENIER Louise
Directrice de LGG Formation, Responsable pédagogique et formatrice
Un temps d'accompagnement individuel de 6 heures réparties en 4 RdV de 1h30, à intervalles réguliers (à définir avec le participant). Lydie Morel et Louise Gendre Grenier se tiennent à votre disposition pour prévoir cet accompagnement spécifique. Déroulement : L'analyse des pratiques réflexives prend appui sur les préoccupations du professionnel permettant au participant de : - Conduire une réflexion rétrospective sur son action thérapeutique : l'action se transforme en savoirs car elle est identifiée, reconnue, nommée et formalisée pour penser sa pratique : R. Wittorski. - Conduire une réflexion anticipatrice de changements sur sa pratique. Le formateur accompagnera la réflexion, permettra la prise de recul, soutiendra la mise en mots celle-ci remplit une fonction de transformation de l'action en connaissances sur l'action, en proposant des outils qui permettront ces réflexions sous forme de grilles d'analyse, de lectures, d'outils permettant des mises à distance de l'expérience.
Duree totale
Lieu
Distanciel
Mode d'apprentissage
A distance
Accessibilite PMR
Accessible aux personnes a mobilite reduite
S'inscrire dans une démarche de pratique réflexive
Conduire une réflexion rétrospective sur son action thérapeutique
Conduire une réflexion anticipatrice de changements sur sa pratique
Objectiver sa posture professionnelle orthophonique

Directrice de LGG Formation, Responsable pédagogique et formatrice
Orthophoniste, maître de stages en orthophonie, maître de mémoires d'orthophonie. Enseignante à l'école d'orthophonie de Nancy jusqu'en 2022.

Directrice de MS Formation, Responsable pédagogique et formatrice
Orthophoniste, DEA en psychologie, DESS de formation de formateurs, DU de psychopathologie des troubles cognitifs, maître de mémoires d’orthophonie. Enseignante et responsable d'UE à l’école d'orthophonie de Nancy jusqu'en 2022.
Tarif non communiqué
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