Remédiation des troubles de la lecture – Améliorer l’efficacité des conduites de soin des troubles du langage écrit selon une méthodologie de décisions cliniques de soin

Formation dispensée par . Objectif : Amener le patient et sa famille à pratiquer des entraînements en dehors des séances. Public concerné : Orthophonistes. Moyens pédagogiques : Diaporamas, ateliers de réflexion, questionnaires et power-point. Type de support remis : Diaporamas, supports de cours. Type d'évaluation : Questionnaires pré-formation, post-formation et de satisfaction.