Rééducation du Raisonnement logico-mathématique (2e année)

Savoir mettre en pratique les acquis de la première année dans les applications au nombre, aux opérations, aux problèmes et aux évaluations de progression. Établir le support rédactionnel du Bilan logico-mathématique adapté à diverses pathologies : dyscalculie, dyspraxie, retard et troubles des fonctions exécutives.